Forløb

Er du klar til at udfordre dine innovative evner og skabe velfærdsløsninger, der kan forbedre livet for en særlig gruppe af mennesker?

2 dages forløb: Lær at designe gåder til escape rooms med micro:bits, kredsløb, kodning og ’kreamaterialer’.

At kunne bygge en prototype, der viser den ide, man har fået, er vigtigt for at det er sjovt at arbejde med innovation.

Kom i gang med micro:bit. Lær at kode den lille mikrocomputer og bruge den kreativt til at lave jeres egne opfindelser og prototyper.

Prøv kræfter med håndværksdiscipliner, som de kunne have været praktiseret i vikingetiden.

Hvem opfandt velcro og hvordan virker tivolibådene? I forløbet ”Opfindelser” undersøger vi, hvad der skal til for at opfinde noget.

Tegning og akvarel med naturens egne farver.

Drømmer du om at gå med unikke smykker, som du selv har designet OG produceret? Så skal du lære at 3D printe eller laserskære!

På forløbet vil eleverne lære at bruge digitale teknologier til at designe og udvikle analoge brætspil gennem en kombination af kreativitet og teknologi.