Forløb

Prøv kræfter med håndværksdiscipliner, som de kunne have været praktiseret i vikingetiden.

Hvem opfandt velcro og hvordan virker tivolibådene? I forløbet ”Opfindelser” undersøger vi, hvad der skal til for at opfinde noget.

Tegning og akvarel med naturens egne farver.

Drømmer du om at gå med unikke smykker, som du selv har designet OG produceret? Så skal du lære at 3D printe eller laserskære!

På forløbet vil eleverne lære at bruge digitale teknologier til at designe og udvikle analoge brætspil gennem en kombination af kreativitet og teknologi.

Lad børnene snitte en blyant og en lineal til penalhuset, som optakt til at arbejde med tal, centicubes, bogstaver, ord, m.v. hjemme i klassen.

Drømmer I om at skabe fremtidens by? I dette 2-dages forløb skal vi udvikle en ny og attraktiv bydel i Nordhavn.

Bliv arkitekter og byudviklere for en dag! I får muligheden for at skabe idéer og løsninger til en ny bydel omkring Tunnelfabrikken i Nordhavn.

Er I klar til at tænke som en ingeniør og arbejde som en håndværker?Her får I chancen for at prøve kræfter med konstruktion og håndværk.