STEM: Byens Byggere – Skab fremtidens bydel ved Tunnelfabrikken

Hvordan skaber vi en bydel, der både er funktionel, smuk og robust? I dette todagesforløb kommer eleverne til at arbejde med både arkitektens visionære opgaver, ingeniørens tekniske løsninger og håndværkerens praktiske færdigheder. 

Dag 1: Arkitekter og byudviklere 

Forløbet starter med et besøg ved Tunnelfabrikken i Nordhavn, hvor eleverne analyserer området og ser på dets potentialer og udfordringer. Eleverne arbejder som arkitekter og byudviklere og udvikler idéer til, hvordan området kan blive attraktivt for unge. Gennem en designproces og modelbyggeri visualiserer eleverne deres forslag til fremtidens bydel, hvor innovation, funktionalitet og æstetik spiller sammen. 

Dag 2: Ingeniører og håndværkere 

På dag to fokuserer eleverne på, hvordan man skaber bydele, der holder i praksis. Eleverne arbejder hands-on med konstruktion og eksperimenterer med, hvordan man kan bygge en stærk konstruktion i miniformat. Derudover får de mulighed for at prøve kræfter med håndværksfag som VVS og elektriker, hvor de arbejder med installationer og værktøj i praksis. 

Forløbet udfordrer elevernes kreativitet, samarbejdsevner og tekniske forståelse og giver dem indsigt i de mange elementer, der skal spille sammen for at skabe en bydel, der fungerer i virkeligheden. 

Faglige mål: 

Forløbet berører primært kompetencemål i: 

• Geografi: "Mennesker i naturen – By- og landskabsudvikling" 
• Håndværk og Design: "Design" og "Fremstilling" 
• Dansk: "Fremstilling", "Kommunikation", "Fortolkning" 
• Matematik: "Geometri" og "Problemløsning" 
• Billedkunst: "Visuel kommunikation" og "Billedfremstilling" 

Mål: 

• Eleverne lærer at analysere og undersøge et konkret område 
• Eleverne lærer at identificere problemstillinger og udvikle løsninger gennem samarbejde 
• Eleverne lærer at gennemgå en designproces og visualisere deres idéer gennem modelbyggeri 
• Eleverne lærer om ingeniør- og håndværksfagets rolle i byudvikling og prøver praktiske færdigheder af 
• Eleverne lærer om at konstruere stærke og funktionelle løsninger.  

STEMkbh: 

Dette forløb er en del af STEMkbh, der er din garanti for et kvalitetsforløb inden for STEM-området. STEM står for Science (naturfag/naturvidenskab), Technology, Engineering (ingeniørens arbejdsmetode) og Math. 

Forløbet understøtter inden for STEM: 

• Engineering: Eleverne arbejder med designprocesser og konstruktion 
• Technology: Eleverne arbejder med teknologiske løsninger inden for byggeri 

Forløbets varighed: 

 2 dage fra kl. 9:00 til ca. 13:30 

BUFX har materialer og udstyr, men medbring madpakke.