Forløb

Udforsk de mest magiske dele af vores kulturhistorie, når bibliotekets trolddomsbøger, alkymistiske værker og okkulte fotografier bliver udstillet.

Hvordan kan kunst bruges til at belyse samfundsproblematikker? Forløb for 4.-7. klasse.

Få besøg af Dansk Jødisk Museum i klassen, og besøg museet med eleverne.

På krigens sidste dag forsvinder USS-742 sporløst. Skattejægere har søgt efter skibets værdifulde last lige siden... Kan dine elever finde skibet?

Tag stilling til svære dilemmaer som en del af civilberedskabet på Frederiksberg og oplev Den Kolde Krig på nært hold.

Hvordan var arbejdernes levevilkår under industrialiseringen?
Det er det overordnede spørgsmål, som eleverne undersøger i forløbet.

På denne workshop får eleverne en forståelse af aktivisme, lærer at udtrykke deres egne holdninger og får redskaber til at gøre en forskel i samfundet

En autentisk historie om en opvækst under 2. verdenskrigs kaos – baseret på Joop Vos’ personlige erindringer.

Udforsk fotografierne i udstillingen Verden omkring os og lær om billedanalyse og fortælling.