Forløb

Vi træffer mange valg i livet om, hvad vi putter i munden. Indirekte lægger også et valg om at være bæredygtige, klimabevidste og madspildsorienterede.

Forløbet Musik som fortællende kraft: film og medier, giver eleverne et praksisnært og inspirerende indblik
i, hvordan musik bruges som et stærkt kommunikativt virkemiddel i film, tv og visuelle medier.

Mangler I et kreativt og engagerende forløb til jeres klasse? I dette sangskriverværksted skriver eleverne i fællesskab deres egne sang fra bunden.

Under temaet innovation og entreprenørskab udvikler eleverne deres eget kreative iværksætterkoncept på én skoledag – fra idé til fysisk mockup og visuel formidling.

Forløbet handler om at arbejde med tekst som billedskabende udtryk.
Hvordan kan man få form, indhold og sted til at hænge sammen.

Hvordan kan vi designe teknologi, så det hjælper mennesker i en svær livssituation? Det undersøger vi i dette forløb.

Gå på opdagelse! Børnene lytter til bibelske fortællinger i Bibliariums labyrint og skaber deres egne fortolkninger, som de iscenesætter i fortællestudier.

Gå i dybden! Sæt gang i fortolkningsevnen og lad de unge diskutere de gamle fortællinger for at skabe deres egne. Et forløb for dem, der vil fordybe sig.

Lyt og leg! Børnene går på opdagelse i Bibliariums labyrint. De lytter til bibelske fortællinger og undersøger dem gennem leg, krop, sanser, forundring og fælles filosofiske samtaler.