STEM: Lær at kode med velfærdsteknologi på SOSU H

Eleverne lærer, hvordan man kan bruge mikrocomputere og sensorer til at udtænke og bygge velfærdsteknologiske løsninger. Det kunne f.eks. være et device, der husker dig på at rette ryggen, de mere hygiejniske berøringsfrie håndvaske eller et device, der minder om at drikke vand. 

Eleverne skal gennem en designproces designe og derefter bygge deres egne velfærdsteknologiske løsninger. 

Teknologier som disse bliver flere og flere i velfærdsfagene og er derfor en naturlig del af mange erhvervsuddannelser. 

Faglige mål: 

Forløbet berører primært kompetencemål i: 

 Teknologiforståelse: "Digital design og designprocesser",  

 Dansk: "Fremstilling", "Fortolkning", "Kommunikation” 

Håndværk og Design: Primært kompetenceområde: ”Design” 

Mål: 

• Eleverne lærer at identificere, samarbejde og løse problemer i mindre grupper
• Eleverne lærer at gennemgå en innovations- og designproces med henblik på at løse et problem fra den virkelige verden.
• Eleverne lærer at bruge relevante digitale teknologier til at skabe en prototype 
•  

Klassetrin: 

Dette forløb egner sig til elever fra 6.-10. klasse. 

STEMkbh: 

Dette forløb er en del af STEMkbh, der er din sikkerhed for et kvalitetsforløb inden for STEM-området. STEM står for Science (naturfag/naturvidenskab), Technology, Engineering (ingeniørens arbejdsmetode) og Math.  

Forløbet understøtter inden for STEM:  

• Technology: Eleverne arbejder med teknologi
• Engineering: Eleverne arbejder med designprocesser 

Forløbet varer fra 9:00 til ca. 13:00 

BUFX har computere og udstyr. Medbring madpakke.