Forløb

Gennem historiske fortællinger og sjove øvelser undersøger vi, om børnene kan blive en del af Frederik 4.s hof på Rosenborg.

Fra kælder til kvist fortæller Kongehusets genstande om begivenheder og personer, der har haft betydning for den danske historie. Men hvorfor gemmer vi?

Giv dine elever en workshop i skrivning, hvor de lærer at bruge deres sprog bevidst, kreativt og varieret.

Forløbet er henvendt til Historie. Vi skal undersøge Glyptotekets samling af romerske portrætter. Hvordan blev et portræt lavet og hvorfor?

Fordyb jer i tegning og historier på Glyptoteket, og få en hyggelig oplevelse i klassen.

Lad eleverne gå på opdagelse i fortællinger om sømænd, farefulde sejladser og mærkelige væsener.

Et underholdende og tankevækkende show med to poetry slammere, der optræder i en slam-konkurrence, og hvor eleverne aktivt inddrages og er dommere.

Leg med stopmotion animation og geometriske former, hvilket fremmer fordybelse, forestillingsevne og giver et trivselsboost til klassen.

Kan en lortedag i baggården blive til en god legedag?
Og hvordan var det egentlig at være barn for 100 år siden?