Fotografi, analyse og fortælling

I udstillingen Verden omkring os præsenteres eleverne for historiske fotografier og fotokunst fra årene omkring 1900 frem til i dag. Fotografer har rettet deres kameraer mod verden i mere end 200 år, og deres billeder har været med til at forme vores blik på verden lige siden fotografiets fødsel.

Kameraet bruges som redskab til at undersøge verden ved at eksperimentere med udtryk og skabe kunstneriske billeder. Alt sammen påvirker vores indtryk af verden omkring os.

Når vi ikke tager billeder af os selv, men vender kameraet mod verden, hvad er det så, vi forsøger at indfange på billeder? Og hvilke fortællinger om verden skabes gennem fotografi? Det er nogle af de spørgsmål, som eleverne skal arbejde med i undervisningsforløbet gennem fire temaer: natur, by, materiale og klima.

Gennem fortælling, undersøgelse og dialog udforsker eleverne fotografiet som genre sammen med en underviser fra biblioteket. Eleverne skal i grupper undersøge, analysere og fortolke et udvalg af billeder fra bibliotekets enorme fotosamling. Undervejs undersøger eleverne fotografiernes fortællinger og laver derefter egne fortællinger over et værk fra udstillingen.

Forløbet starter på skolen med et materiale, hvor I som klasse selv forbereder jer på besøget. Derefter fortsætter undervisningen på biblioteket og foregår dels i udstillingen Verden omkring os dels i vores undervisningssal.
Efter besøget har I mulighed for at fortsætte arbejdet hjemme på skolen med materiale, der samler op og bygger videre på indtrykkene fra udstillingen og tematikkerne.

• Målgruppe: 7.-10. klasse
• Fag: Dansk, Historie og Billedkunst
• Varighed: 2,5 timer

Læringsmål

• Eleverne har viden om fotografiets historie og den fotografiske genre med særlig vægt på fotokunst.
• Eleverne er i stand til at anvende billedanalytiske redskaber og kan drage paralleller mellem de historiske fotografier og nutidens fotografier.
• Eleverne kan reflektere over deres egen brug af fotografi og andet visuelt materiale for eksempel på sociale medier.
• Eleverne kan diskutere de sociale og politiske emner, som belyses i udstillingens fotografier.