Forløb

Lån af udstyr ved Kulgraven-Skaterbane

I dette forløb sætter vi fokus på følelser, og eleverne vil gennem en vekslen mellem analyse og produktion have både samtaler og rollelege, der behandler nogle af de følelser, der spirer op gennem puberteten.

I dette forløb skal eleverne skabe deres egen film ud fra et dilemma, hvor de skal udvikle en fortælling med karakterer, der repræsenterer forskellige synspunkter.

I dette forløb skaber eleverne en film, hvor de selv komponerer deres egen stemningsmusik og lydside. De får undervisning af en musiker, som har erfaring med at skabe lyd og musik til film indenfor forskellige genrer.

Forløbet handler om at arbejde med tekst som billedskabende udtryk.
Hvordan kan man få form, indhold og sted til at hænge sammen.

Rundvisning og foredrag med Christianitter, som selv fortæller hvilke af 68-oprørets visioner og idealer der stadig fungere i Fristaden Christiania.

Hvordan kan vi designe teknologi, så det hjælper mennesker i en svær livssituation? Det undersøger vi i dette forløb.

Hvordan bliver en gammel industriby til et sted, hvor mennesker bor, arbejder og lever? I dette forløb undersøger eleverne byudvikling, bæredygtigt byggeri og natur i byen gennem et aktivt stjerneløb omkring Tunnelfabrikken i Nordhavn.

Natur i byen - krible krable og dyreliv på Nørrebroparkens Legeplads