Forløb

Er du skolelærer i København? Download lokalhistorisk kildemateriale fra elevernes bydel til din historieundervisning.

Børn har ret er en involverende workshop, der med drama- og refleksionsøvelser sætter børns rettigheder på dagsordenen og styrker trivsel og fællesskab!

Nyudviklet involverende dramaworkshop for 3.- 8. klasse. Om 'hjem' og de mange betydninger heraf.

Leg med stopmotion animation og geometriske former, hvilket fremmer fordybelse, forestillingsevne og giver et trivselsboost til klassen.

I forestillingsworkshoppen tager vi afsæt i forestillingens karakterer, følelser, tematikker og handling.

Forløb for 7.-10. klasse, med fokus på Thorvaldsens skulpturer og de antikke myter og fortællinger.

Hvordan var arbejdernes levevilkår under industrialiseringen?
Det er det overordnede spørgsmål, som eleverne undersøger i forløbet.

I dette forløb undersøger globale problematikker med udgangspunkt i børns hverdag i Nepal, hvor klimaforandringer og fattigdom påvirker livet tæt på.

Giv jeres udskolingselever redskaber til at tænke kritisk, forstå algoritmer og reflektere over deres digitale hverdag.