Forløb

Dette forløb handler om økonomiske valg.

I dette forløb er eleverne selv med til at bestemme, hvad de gerne vil blive klogere på i forhold til ulighed.

Forløbet "Historiens lange linjer" giver et indblik i centrale begivenheder, hændelser og fænomener i de seneste 350 års danmarkshistorie.

Perioden 1800-1850 er den, vi i dag kalder Danmarks Guldalder. Men hvad har givet netop denne periode i landets historie et så gyldent skær?

I undervisningsforløbet "Vejen til demokrati" undersøger eleverne demokratiets udvikling i Danmark.

Forløbet sætter spot på, hvordan det danske velfærdssamfund opbygges og udvikles. Men hvad er velfærd egentlig?

Kun få skridt fra Nationalmuseet ligger grosserer Rudolph Christensens herskabelige lejlighed.

At Danmark har været en slavehandlernation er en del af vores historie. Det må vi forholde os til og lære af.

Oplev sjov og lærerig undervisning om affaldssortering og bæredygtighed. Undersøgende og løsningsorienteret læring m. fokus på argumentation og appelformer