Forløb

Lær om boghåndværk på Det Kgl. Bibliotek og byg selv en bog.

Er C et surt bogstav? Føles Ø som en østers? Og hvor er Bjørnen B’s venner forsvundet hen?

Alle kan gøre en forskel for miljøet ved at tænke i bæredygtighed, genbrug og spild. Eleverne skal redesigne deres skole, hjem eller bygge en ny bygning.

I temaet skal der bygges ideer til, hvordan astronauter kan socialisere uden tyngdekraft og på trang plads. Vægtløs bordtennis, dansebokse eller?

Værkstedet fokusere på innovation, designproces, idegenerering og handlemuligheder. Eleverne bliver klogere på vindenergi, elektricitet og superbatterier.

Eleverne skal hjælpe en flok venner, som gerne vil dyrke sport sammen, de har dog deres udfordringer. Det kræver kreativitet, så de kan dyrke sport sammen.

Eleverne prøver kræfter med ingeniørens designprocesser på Bootcamp i engineering. Det er ikke løsningen, der er i fokus, men elevernes arbejdsproces.

Hvordan kan teknologi hjælpe i hverdagen? Det skal eleverne arbejde med i værkstedet med selvskabte modeller i LEGO, mens de tænker innovativt og kreativt.

I fremtiden har vi nye behov, teknologier og måske en forandret verden. I dette tema skal eleverne bygge et rum til fremtidens hjem.