Forløb

Eleverne skal hjælpe en flok venner, som gerne vil dyrke sport sammen, de har dog deres udfordringer. Det kræver kreativitet, så de kan dyrke sport sammen.

Alle kan gøre en forskel for miljøet ved at tænke i bæredygtighed, genbrug og spild. Eleverne skal redesigne deres skole, hjem eller bygge en ny bygning.

I fremtiden har vi nye behov, teknologier og måske en forandret verden. I dette tema skal eleverne bygge et rum til fremtidens hjem.

I temaet skal der bygges ideer til, hvordan astronauter kan socialisere uden tyngdekraft og på trang plads. Vægtløs bordtennis, dansebokse eller?

Eleverne får kendskab til hjertets og lungernes funktion samt erfaring med at dissekere. Der lægges vægt på sanselighed og nysgerrighed samt egen krop.

Tag din klasse med til et værksted fyldt med robotter, programmering og en iterativ arbejdsmetode. Oplev eleverne udfolde innovativt i programmering.

Skrald er en ressource i kampen for klode og klima. I værkstedet ser vi på, hvad genbrug og genanvendelse er, samt elevernes handlemuligheder og løsninger.

Gennem ingeniørens arbejdsmetode udfordres elverne i en designudfordringer. Der arbejdes med udvikling af undersøgelses- og modelleringskompetencen.

Foredrag om at have udfordringer, så eleverne kan se egne og andres styrker og gøre op med den perfekthedskultur, som hersker blandt mange børn og unge.