Forløb

Lær om boghåndværk på Det Kgl. Bibliotek og byg selv en bog.

Værkstedet fokusere på innovation, designproces, idegenerering og handlemuligheder. Eleverne bliver klogere på vindenergi, elektricitet og superbatterier.

Eleverne skal hjælpe en flok venner, som gerne vil dyrke sport sammen, de har dog deres udfordringer. Det kræver kreativitet, så de kan dyrke sport sammen.

I fremtiden har vi nye behov, teknologier og måske en forandret verden. I dette tema skal eleverne bygge et rum til fremtidens hjem.

Hvordan kan teknologi hjælpe i hverdagen? Det skal eleverne arbejde med i værkstedet med selvskabte modeller i LEGO, mens de tænker innovativt og kreativt.

Gennem ingeniørens arbejdsmetode udfordres elverne i en designudfordringer. Der arbejdes med udvikling af undersøgelses- og modelleringskompetencen.

Alle kan gøre en forskel for miljøet ved at tænke i bæredygtighed, genbrug og spild. Eleverne skal redesigne deres skole, hjem eller bygge en ny bygning.

I temaet skal der bygges ideer til, hvordan astronauter kan socialisere uden tyngdekraft og på trang plads. Vægtløs bordtennis, dansebokse eller?

Lad børnene snitte deres egen blyant, til at tage med i skolen. Vi introducerer til sikker anvendelse af kniven, og instruerer løbende 6 børn ad gangen.