Forløb

Hvad er et teater, og hvad skal der til for, at en tom scene bliver til levende scenekunst fyldt med følelser og spændende historier?

Forløbet formidler flygtningebørns historier gennem aktuelle cases, interaktive øvelser, audiovisuelt materiale og førstehåndsberetninger.

Hvordan arbejder en arkæolog?
Eleverne får historien mellem hænderne, når de skal selv skal ordne fund fra arkæologiske udgravninger i København.

Københavns Museum rykker ud på skolen - og vi tager arkæologien med!

Et aktivt og inddragende forløb i udstillingerne på Københavns Museum med udgangspunkt i fortællingen om hovedstadens porte og voldsystem.

GRATIS TEATERFORLØB PÅ KØBENHAVNS RÅDHUS

Tema: Elevdemokrati og medbestemmelse
Hvordan kan vi bruge kunst til politisk og demokratisk at få vores synspunkter igennem?

For at spille og vinde spillet skal eleverne tilegne sig og bruge viden om matematik, historie og befæstningen.

Tag eleverne med ud i historien!