Ny grønlandsk litteratur

Hvorfor er det vigtigt at fortælle sin egen historie og hvordan bruges litteraturen til at skabe dialog? 

I dette skoletjenesteforløb skal eleverne arbejde med litteratur fra Grønland og værkernes kontekster. Vi skal undersøge, hvordan litteratur kan være med til at forme vores forståelse af kultur, identitet og historie. 

Gennem flere øvelser får de mulighed for at udfolde tekster, der blandt andet trækker på den traditionelle inuitiske tro og vi skal undersøge, hvordan nutidige grønlandske forfattere kan give stemme til erfaringer, der tidligere har været overset eller fortiet.

Målet er, at eleverne kan undersøge, hvordan forskellige tekster fremstiller Grønland og grønlændere, og hvordan litteratur både kan skabe, udfordre og nuancere forestillinger om identitet.

Vi skal også øve os i at læse tekster, der ikke giver alle svarene. Nogle gange er det netop de tomrum og ubesvarede spørgsmål, der skaber rum for fortolkning, samtale og kreativ tænkning.