Fortidens spor

Forløbet er målrettet historiefaget på mellemtrinnet og samfundsfag samt historie i udskolingen.

I dette skoletjenesteforløb får eleverne mulighed for at reflektere over Grønlands historie gennem husets kunst og udstillinger.

Gennem æstetiske undersøgelser reflekterer eleverne over fortidige spor i den kunstneriske produktion gennem tiderne.

Med inspiration i husets kunstværker og øvrige æstetiske produkter, skal eleverne undersøge æstetiske kommunikationsmetoder.

Her undersøger eleverne hvordan Grønland og Danmarks fortid sætter spor i vores nutid, gennem kunsten.