Et rum for historie(r)

Eleverne går på opdagelse i arkitekturen på Dansk Jødisk Museum og laver arkitekturskitser med malertape og sort karton. Herefter sætter de ord på deres sansning af museets rum og reflekterer over spørgsmål som: Hvilke tanker sætter oplevelsen af rummet i gang? Hvordan påvirker rummet min krop? Hvordan kan et rum fortælle historie?

Skrænt, vandfald, rå på en blød måde, ekko, abstrakt, murstenet….

Ord, associationer og historier står i kø, når elever besøger Dansk Jødisk Museum og bevæger sig gennem rum, hvor væggene er skæve og gulvene giver en gyngende fornemmelse. 
Dansk Jødisk Museum er tegnet af den verdensberømte arkitekt Daniel Libeskind. I museet forholder Libeskind sig til historie, som formidles netop her og han tilbyder et rum for andres historier, som aktiveres, når kroppe træder ind i hans bygningsværk.

I forløbet udforsker eleverne rummene ved at lave arkitekturskitser med malertape og sort karton, og de sætter ord på deres sansning af rummet. Hvilke tanker sætter oplevelsen af rummet i gang? Hvilke tanker sætter oplevelsen af rummet i gang? Hvordan påvirker rummet min krop?  Hvordan kan et rum fortælle historie? 

I 2026 fylder Libeskind 80 år. Det markerer museet bl.a. med en særudstilling, som integrerer elevernes skitser i det visuelle udtryk.

Forløbet udbydes kun mandage og tirsdage.